ANGEBOTE – LOA

1. Design Kompass:
Jede Lebensgeschichte bringt Fähigkeiten hervor.

Entdecke die Stärken deiner Lebensgeschichte. Verstehe deine Rollen, Werte und Fähigkeiten. Entwickle Orientierung für Schule, Beruf und Zukunft.

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Im Design-Kompass entdecken Jugendliche die Stärken, die in ihrer Lebensgeschichte entstanden sind. Über Identität, Prägungen und persönliche Erfahrungen lernen sie, ihre Fähigkeiten bewusster wahrzunehmen und wertzuschätzen. Anschließend reflektieren sie die Rollen, die sie in Familie, Freundeskreis, Schule oder anderen Gruppen übernommen haben, und erkennen die Kompetenzen dahinter. Durch die Auseinandersetzung mit ihren Werten entwickeln sie Orientierung für Entscheidungen, Zukunftsziele und berufliche Perspektiven. Der Workshop eignet sich besonders für Schulklassen, Berufsorientierungsangebote sowie Gruppen, die sich mit Identität, Werten und der aktiven Gestaltung von Gesellschaft beschäftigen.

2. „Mein Talent. Mein Zuhause. Meine Identität.“:
Dies geht an alle, die mich übersehen.

Ein Workshop über Identität, Diskriminierung und verborgene Talente. Entdecke, was in dir steckt – jenseits von Vorurteilen und gesellschaftlichen Erwartungen.

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Dies ist ein Workshop für alle, die sich übersehen, unterschätzt oder auf einzelne Merkmale reduziert gefühlt haben. Gemeinsam setzen wir uns mit Identität, Vorurteilen, Stigmatisierung und der Frage auseinander, wie gesellschaftliche Erwartungen unser Selbstbild beeinflussen. Dabei richten wir den Blick auch auf verborgene Talente, Fähigkeiten und Potenziale, die in unserer leistungsorientierten Gesellschaft oft wenig Raum bekommen. Mit kreativen Methoden erforschen die Teilnehmenden ihre eigene Geschichte und entwickeln neue Perspektiven auf sich selbst und ihren Platz in der Gesellschaft. Der Workshop eignet sich besonders für Schulklassen, kreative Gruppen sowie junge Menschen und Künstler*innen, die sich mit Identität, Vielfalt und gesellschaftlicher Teilhabe beschäftigen möchten.

3. Selbstbild:
Ein Identitäts-Workshop

Ein Workshop über Glaubenssätze, Selbstwahrnehmung und die Frage, wie unser Selbstbild unser Denken, Handeln und unsere Zukunft beeinflusst.

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Selbstbild ist ein Workshop, der verständlich macht, wie Glaubenssätze unser Bild von uns selbst prägen und bewusst wie unbewusst unseren Lebensweg beeinflussen. Die Teilnehmenden setzen sich mit den Botschaften, Erfahrungen und Überzeugungen auseinander, die ihr Denken, Fühlen und Handeln formen. Dabei wird sichtbar, wie Selbstvertrauen, Entscheidungen und Zukunftsvorstellungen mit dem eigenen Selbstbild zusammenhängen. Der Workshop eignet sich als 90-minütiger Input oder als interaktives Workshopformat für Schulklassen ab der 9. Klasse und andere Gruppen im Bereich Persönlichkeitsentwicklung.

4. P.R.O. Einzelcoaching

Stärken erkennen, passende Rollen finden und die eigenen Fähigkeiten gezielt für Beruf, Alltag und persönliche Ziele einsetzen.

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Das P.R.O. Einzelcoaching ist ein dreiteiliges Coaching-Format mit jeweils 90 Minuten und unterstützt Menschen dabei, ihre Stärken bewusst für ihren Lebensweg zu nutzen. In der ersten Sitzung werden die persönlichen Kernstärken sichtbar gemacht und ihre Entstehung in der eigenen Lebensgeschichte reflektiert. In der zweiten Sitzung geht es darum, passende Rollen, Aufgaben und Wirkungsfelder zu identifizieren, in denen diese Stärken sinnvoll eingesetzt werden können. Die dritte Sitzung fokussiert darauf, konkrete Anker in Beruf, Alltag, Organisationen oder persönlichen Projekten zu entwickeln und daraus umsetzbare nächste Schritte abzuleiten. Das Coaching eignet sich für Jugendliche in der Berufsorientierung ebenso wie für Erwachsene, die herausfinden möchten, wo und wie sie mit ihren Fähigkeiten, Erfahrungen und ihrem Wissen am wirksamsten sein können.

5. ParadiseCity – Ein Planspiel

Ein 3–5-tägiges Planspiel, in dem Jugendliche Gesellschaft gestalten und erleben, wie Entscheidungen, Verantwortung und Zusammenarbeit ihre Umwelt verändern.

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Paradise City ist ein mehrtägiges Planspiel von drei bis fünf Tagen, in dem Jugendliche eine fiktive Gesellschaft gestalten und dabei erfahren, wie ihr eigenes Handeln auf andere Menschen und das Gemeinwesen wirkt. In unterschiedlichen Rollen erleben sie, wie Entscheidungen, Interessen, Werte, Macht, Verantwortung und Zusammenarbeit das Zusammenleben prägen. Durch die direkte Interaktion wird sichtbar, welche Auswirkungen das eigene Verhalten auf Gruppen, Konflikte und gesellschaftliche Entwicklungen haben kann. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Stärken, ihre Rolle in Gemeinschaften und die Frage, wie sie ihre Umwelt aktiv mitgestalten können. Das Format eignet sich besonders für Schulklassen, Projektwochen und Gruppen, die Demokratie, gesellschaftliche Teilhabe und Selbstwirksamkeit praktisch erfahren möchten.

6. Bildungsreise / Jugendlabor

Ein 3-tägiges Zukunftslabor, in dem Jugendliche ihren Kiez erforschen, Herausforderungen analysieren und gemeinsam Ideen für die Gestaltung ihres Lebensumfelds entwickeln.

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Die Bildungsreise bzw. das Jugendlabor ist ein dreitägiges Beteiligungsformat für Jugendliche ab der 7. Klasse, bei dem entweder gemeinsam an einen ausgewählten Ort gereist wird oder ein Jugendhaus, eine Schule oder ein Treffpunkt für mehrere Tage in ein kreatives Zukunftslabor verwandelt wird. Durch den Wechsel des gewohnten Umfelds entsteht Raum, um den eigenen Kiez, die Schule oder das soziale Umfeld aus einer neuen Perspektive zu betrachten. Gemeinsam erforschen die Teilnehmenden Bedürfnisse, Herausforderungen und Potenziale ihres Sozialraums und entwickeln mit Methoden aus Design Thinking, Stadtentwicklung und Projektarbeit konkrete Ideen und Lösungsansätze. Dabei lernen sie, wie gesellschaftliche Veränderung entsteht und wie sie ihre eigenen Perspektiven und Fähigkeiten wirksam einbringen können. Ziel ist es, aus Beobachtungen und Ideen konkrete Projekte, Prototypen oder Handlungsschritte für die Gestaltung ihres Umfeldes zu entwickeln.

7. Bildungstag

Ein eintägiges Beteiligungsformat, in dem Jugendliche Herausforderungen und Potenziale ihres Lebensumfelds erkunden und gemeinsam erste Ideen für Veränderung entwickeln.

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Der Bildungstag ist ein kompaktes Beteiligungsformat für Jugendliche ab der 7. Klasse, das an einem Tag zentrale Fragen des eigenen Lebensumfelds in den Mittelpunkt stellt. Gemeinsam erkunden die Teilnehmenden die Bedürfnisse, Herausforderungen und Potenziale ihres Kiezes, ihrer Schule oder ihres Sozialraums und entwickeln erste Ideen für Veränderungen. Mit kreativen Methoden aus Design Thinking, Beteiligungsarbeit und Projektentwicklung werden Perspektiven gesammelt, Probleme analysiert und Lösungsansätze entwickelt. Ziel ist es, die Jugendlichen als Expert*innen ihres Lebensumfelds ernst zu nehmen, ihre Ideen sichtbar zu machen und konkrete Impulse für die Gestaltung ihres Umfeldes zu entwickeln.

8. Jugend.Leben.Raum

Ein Beteiligungsformat, in dem Jugendliche Ideen für ihren Sozialraum entwickeln, gemeinsam priorisieren und eigenverantwortlich in die Umsetzung bringen.

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Jugend.Leben.Raum ist ein Beteiligungsformat für Jugendliche ab der 7. Klasse, bei dem junge Menschen nicht nur Ideen entwickeln, sondern auch gemeinsam über deren Umsetzung entscheiden. Ausgehend von den Bedürfnissen, Herausforderungen und Potenzialen ihres Sozialraums entwickeln die Teilnehmenden konkrete Projektideen und Lösungsansätze für ihren Kiez, ihre Schule oder ihr Umfeld. Anschließend bilden die Jugendlichen gemeinsam eine Jury, präsentieren ihre Ideen, diskutieren verschiedene Ansätze und entscheiden selbst, welche Projekte umgesetzt werden sollen. Für die ausgewählten Vorhaben erstellen sie gemeinsam einen Umsetzungsplan, verteilen Verantwortlichkeiten und gestalten die nächsten Schritte eigenständig. Im Mittelpunkt stehen Selbstbeteiligung, demokratische Entscheidungsprozesse, gemeinsame Verantwortung und die Erfahrung, das eigene Umfeld aktiv mitgestalten zu können.

9. DigitalMe

Ein Workshop über digitale Identität, KI und die Frage, wie wir unsere Stärken, Werte und Persönlichkeit authentisch in digitalen Räumen sichtbar machen.

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DigitalMe ist ein Workshop- und Lernformat, das Jugendliche und Erwachsene dabei unterstützt, ihre Identität, Stärken und Interessen in die digitale Welt zu übersetzen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie wir uns in einer zunehmend von KI, Algorithmen und digitalen Plattformen geprägten Gesellschaft authentisch und wirksam positionieren können. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit digitalen Identitäten, Avataren, persönlicher Wirkung, Resonanz in sozialen Medien sowie den Chancen und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz. Dabei entwickeln sie eigene digitale Profile, Projekte oder Zukunftsszenarien und reflektieren, welche Fähigkeiten und Werte sie in digitale Räume einbringen möchten. Das Format eignet sich für Schulklassen ab der 7. Klasse, Jugendgruppen sowie Menschen, die ihre digitale Präsenz bewusst gestalten und die Möglichkeiten neuer Technologien sinnvoll für ihre Zukunft nutzen möchten.

10. Fortbildung P.R.O.-Methode

Eine sechsteilige Weiterbildung zu Persönlichkeit, Rollen, Gruppen und Organisationen für Menschen, die Entwicklungs- und Bildungsprozesse professionell begleiten.

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Die Fortbildung P.R.O.-Methode ist eine sechsteilige Weiterbildung für Fachkräfte, Lehrkräfte, Sozialarbeiter*innen, Coaches, Berater*innen sowie Menschen, die Gruppen, Bildungs- oder Veränderungsprozesse begleiten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Menschen dabei unterstützt werden können, ihre Stärken zu erkennen, ihre Rolle bewusst zu gestalten und ihre Fähigkeiten wirksam in Gruppen, Organisationen und Gesellschaft einzubringen. Die sechs Module vermitteln praxisnahes Wissen zu Persönlichkeit, Identität, Rollenverständnis, Gruppendynamik, Organisationsentwicklung und Handlungsmacht. Dabei verbinden sie psychologische, pädagogische und systemische Perspektiven mit konkreten Methoden für die Praxis. Die Fortbildung richtet sich an alle, die Menschen in ihrer Entwicklung begleiten und deren Potenziale gezielt fördern möchten.

11. Netzwerk-Beratung & Kooperation

Kooperationen gestalten, Stärken bündeln und gemeinsam wirksame Projekte entwickeln.

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Die Netzwerk-Beratung unterstützt Schulen, Organisationen, Initiativen und Projekte dabei, erfolgreiche Kooperationen aufzubauen und gemeinsame Vorhaben wirksam umzusetzen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie unterschiedliche Akteurinnen ihre Stärken, Ressourcen und Perspektiven so bündeln können, dass daraus ein gemeinsamer Mehrwert entsteht. Durch einen Fokus auf Co-Kreation werden gemeinsame Interessen, Schnittstellen und Potenziale sichtbar gemacht und in konkrete Projekte überführt. Dabei werden Rollen, Verantwortlichkeiten, Kommunikationswege und Kooperationsstrukturen gemeinsam entwickelt und geklärt. Ziel ist es, tragfähige Netzwerke aufzubauen, die nachhaltige Zusammenarbeit ermöglichen und gemeinsam mehr erreichen, als einzelne Akteurinnen allein leisten könnten.

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Mit unserem Newsletter halten wir Sie und Euch gerne über unsere Projekte, Initiativen, spannende Infos und Inspirationen zum Thema Identitätsarbeit auf dem Laufenden.

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Unsere Kooperations-, Netzwerk- und Förderpartner:innen: